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Por Ramiro Varela Marmolejo
Presidente del Comité Organizador del Campeonato Mundial de atletismo Cali 2022, ex presidente de la Federación Colombiana de atletismo ( 12 años ) y ex presidente de la liga vallecaucana de atletismo ( 8 años )
Adelantado a la dirigencia deportiva del país, el presidente de la República, Gustavo Petro, al felicitar a los deportistas participantes en los Juegos Suramericanos de ODESUR, que se celebraron en Asunción, anunció por twitter que en su Gobierno se llevará a cabo un cambio en el modelo deportivo de Colombia, planteando el objetivo en los próximos Juegos Olímpicos Paris 2024 y simultáneamente hará el cambio del modelo deportivo del país, priorizando y focalizando el deporte escolar “ El centro será el deporte en el colegio “.
Hace 15 días en la casa de Nariño el Presidente Petro en el acto de entrega de la bandera del tricolor colombiano a la delegación nacional rumbo a los Juegos suramericanos, delante de la ministra del deporte María Isabel Urrutia y del presidente del Comité Olímpico Colombiano, Ciro Solano, , trazó la ruta al deporte colombiano, respecto al deporte escolar que es el fundamento para crecer competitiva y masivamente el deporte colombiano.
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“El centro de la actividad deportiva, la construcción de la escuela deportiva, la construcción de talentos, debe darse fundamentalmente en el colegio, en la escuela, en el sistema educativo”, dicha reforma será responsabilidad de la Ministra del Deporte, María Isabel Urrutia.
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En Colombia quitaron la educación física de materia obligatoria en los colegios, … quitarle a la niñez y a la juventud el derecho de hacer educación física….Entonces, esta reforma que liderará la Ministra tiene que comenzar ya, y tenemos que mostrar los resultados.
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Los cambios pasan, dijo Petro, porque las carteras de Educación y del Deporte unan sinergias, “ …si la población hace más educación física, en toda Colombia hay más salud, que si el colegio, la escuela se convierten en el centro de la construcción deportiva, allí aparecen los talentos y las talentos”.
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Ordenó abrir los escenarios deportivos al pueblo para crecer el deporte social, barrial, comunitario y se comprometió en un resultado sobresaliente para los Juegos Olímpicos del verano Paris 2024.
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Si queremos realmente un sistema deportivo, que incluye avances de la competición hacia el profesionalismo será decisión libre del deporte competitivo olímpico, hacia el deporte profesional del cual se vive, y ya no es solamente una competición, sino un modo de vida…., tiene que haber una articulación desde el inicio, entre la preparación deportiva y la academia, un saber hacer algo más allá de la competencia pura, que terminara finalmente, que tendrá su final. Ese final debe ser y debe continuar con la vida del deportista. Tener profesores de educación física, profesoras de educación física, en todo el sistema educativo, extraídos de quienes fueron glorias del deporte, de quienes lo practicaron con relativo éxito, hombres y mujeres, da una doble opción…………..Esto lo que yo llamo una sinergia entre educación y deporte.
El trino del jefe de Estado generó la política deportiva de su administración anunciando el cambio del modelo deportivo el de en los centros de educación preescolar, de primaria y bachillerato y de contera, el deporte competitivo universitario inexistente en el país.
Reflexión a las palabras del presidente Petro: Es una revolución pacifica
Fuimos No 66 en los Juego Olímpicos de Tokio y no hay deporte escolar
Hay verdades que no necesitan demostración y es en Colombia los resultados deportivos en los Juegos Olímpicos que en Tokio fuimos No 66 con dos medallas de plata y tres de bronce lugar propio de país tercermundista en la competitividad deportiva: no existe el deporte escolar
Entender que el deporte no sólo un asunto de salud, tiene que ver con la educación de los niños y jóvenes para fomentar los valores y habilidades practicando alguna disciplina física o haciendo ejercicio, de tal manera que las funciones cerebrales le permitan ser actividades para su desarrollo y le dan conocimientos que le servirán para toda la vida. Pero en una frase “el deporte es educación y la educación es excelencia”.
Se requiere que la oferta educativa escolar y universitaria, hecha también desde el punto de vista deportivo con instalaciones, competencia y organización, de lo que carece Colombia.
Nuestra organización deportiva en Colombia es débil porque está pendiente solo del presupuesto público, no se traslada a la malla social de los municipios y no está fundamentada en el sistema educativo a nivel escolar, educación media y educación superior (universidades).
Se requiere que la oferta educativa escolar y universitaria tenga en su formación el modelo deportivo, que lo propone Petro con instalaciones, competencia y organización, de lo que carece Colombia.
