Yolanda Varela M
Como profesora y directiva docente de más de 40 años, en pre escolar, escolar y secundaria, licenciada y magister en educacion, me precocupan los resultados de la educación vallecaucana en calidad y cobertura que no son buenos, ranking de competitividad departamental en el pilar de educación básica y media, quedó en el lugar 21 entre 33 y en el ámbito colombiano donde nuestra educación tambien tiene deficiencias.
Se debe reconocer que nadie en este país ha podido con la educación pública, incluyendo una ministra de educación de 8 años , que hoy es rectora universitaria, pienso que sería buena noticia que el nuevo gobernador del Valle, transforme a Telepacifico en un canal educativo , y con el nuevo alcalde de Cali puedan ofrecer permanentemente cursos de nivelación con mucho entretenimiento para la educacion preescolar, primaria y secundaria; una programación exclusiva donde cada año escolar se nivele lúdicamente en 1 mes y así sucesivamente para atender más de 500.000 escolares de Cali y el Valle del Cauca
Aprovechar que las elecciones permiten encontrar soluciones impensadas donde la educación sea protagonista.
Estoy convencida que un estudio juicioso sobre el pensamiento del profesorado acerca de los aspectos tratados en este artículo sería de gran utilidad, teniendo en cuenta, además, la apreciación de un grupo significativo de docentes que han tenido una vida al servicio de la educación
Y allí, pasar a la socialización con planeación educativa participante con padres de familia, expertos, directivos y docentes , porque pocos tienen la oportunidad de conocer proyectos o propuestas educativas para discutirlas; solo se hace en el rol del MEN y el Congreso. Pero los resultados de ayer y hoy son evidentes.
Existe aburrimiento de los electores por las promesas incumplidas y las elecciones quedan entre las maquinarias electorales y empleados públicos, que cada 4 años se cuentan.
Lo primero es sensibilizar a los ciudadanos que nuestro principal problema es la educación, de donde se deriva la violencia, , el desempleo y la informalidad, etc.
A transformar evolucionando la educación vallecaucana, es nuestra obligación generacional , donde la política pública una a ciudadanos, con organizaciones sociales , educativas, empresariales, políticos, tecnologicos , universitarias y por supuesto gobiernos; donde el análisis de la Cobertura y la Calidad, son punto de partida
Adicionalmente lograr una adecuada visión, lpermite proyectar la dignificación de la profesión educativa desde una perspectiva que valorice las dimensiones de su ser profesional desde lo personal, familiar, social, económico , vivienda y sobre todo académico. Y allí, saldrá el trato al maestro, con respeto como ser humano y como profesional, como alguien encargado de la formación de los colombianos en diferentes etapas de la vida.
Aquí se necesitan programas de largo alcance que consulte las necesidades reales del país, las familias , directivos y los docentes